知識(shí)既是一把邁向更高學(xué)府大門的鑰匙，又是一把創(chuàng)業(yè)的鑰匙，更重要的是，它還是一把開啟全人類科技進(jìn)步的鑰匙。所以，在校園文化景觀建設(shè)中，經(jīng)常會(huì)看到不銹鋼鑰匙雕塑，寓意知識(shí)是一把鑰匙，可以幫你打開未來之門。

　　雕塑是一種古老而年輕的藝術(shù)形式，不僅在視覺審美上有重要意義，由于其源于生活，必然反映生活和文化的內(nèi)涵，因而具有精神審美的作用，雕塑以其特有的方法，表達(dá)了人們的情感和思想。校園雕塑更是如此，校園雕塑一般位于學(xué)校重要建筑前面的空地上或?qū)W校的廣場中。教育者往往利用它們來表達(dá)審美思想、德育意愿和民族感情。

　　校園雕塑景觀雕塑傳統(tǒng)的倫理道德和時(shí)代的主導(dǎo)思想在校園物質(zhì)雕塑景觀中表現(xiàn)得于分突出，能對學(xué)生產(chǎn)生巨大的道德潛化作用，是進(jìn)行道德教育的的素材之一。校園雕塑小品設(shè)計(jì)對激勵(lì)學(xué)生奮進(jìn)、美化校園等方面承載著難以替代的作用。校園雕塑是思想、情感、美感等人類崇高精神的物化表現(xiàn)，其鮮明的藝術(shù)特征與強(qiáng)大的語意傳達(dá)功能應(yīng)該成為校園雕塑景觀中重要的文化標(biāo)志，成為塑造大學(xué)品牌形象的重要因素。運(yùn)用鮮明的、藝術(shù)的、恰當(dāng)?shù)恼Z意和語境來提高雕塑的可讀性，使雕塑通過形的表達(dá)，讓公眾理解、領(lǐng)悟校園雕塑景觀設(shè)計(jì)師的意圖，使雕塑充分發(fā)揮美化教育的功能，這是從事校園雕塑設(shè)計(jì)師們創(chuàng)作中的永恒追求。