在當代，我們對教師基本上只有一個稱呼，即xx老師，那么往前幾百甚至幾千年，古人都是如何稱呼教師的呢？常見的稱呼有“夫子”、“教書先生”等等。我們常說的夫子，其實就是一種對老師的尊稱，單從字面意思去分析，“夫”是尊貴的人，“子”是一種敬稱。

　　我們知道，在古代，要想通過科舉考試入仕是一件很困難的事情，難度遠遠高于現(xiàn)在的高考。為了科舉考試，要從小就開始學習 ，由教書先生教學，一般稱之為童學，我們在很多電視劇里面都看到夫子教學時的情景。

　　古代教書先生雕塑，夫子教學雕塑就是對古代教書先生上課情景的再現(xiàn)，這組雕塑由三個上學的兒童和一個教書先生組成，其中一個小孩被先生點名在正在背書，每個小孩子前面還有一張桌子，雕塑材質(zhì)為玻璃鋼，表面顏色為仿銅效果。

　　這組雕塑可以放到公園里，也可以放到校園里，活靈活現(xiàn)，妙趣橫生�？梢晕�引很多人的目光，也會吸引人們爭相拍照，使周圍成為一個小小的網(wǎng)紅景點！