為對接企業(yè)線下有關(guān)銷售內(nèi)訓(xùn)需求，格局屏天下結(jié)合張子凡老師的優(yōu)勢，開設(shè)有深度的線下實(shí)戰(zhàn)課程，滿足企業(yè)多樣化、多場景、多體驗(yàn)的學(xué)習(xí)需求，為企業(yè)提供一鍵式人才管理服務(wù)，助力專業(yè)化人才培養(yǎng)，提升企業(yè)的中心競爭優(yōu)勢。張子凡老師線下課程內(nèi)容為：《中國式飯局》《出色領(lǐng)導(dǎo)力》《向整合要業(yè)績》《向老客戶要業(yè)績》《向運(yùn)營要效益》《提高談判成功率》《存量深耕與增量拓展》《政企營銷》《集團(tuán)客戶顧問式銷售技巧》《業(yè)績逆勢高增長》企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重心是激發(fā)人:激發(fā)人的主人翁感,激發(fā)人內(nèi)在成長的驅(qū)動(dòng)力，激發(fā)人擔(dān)當(dāng)責(zé)任從而獲得成就。開展企業(yè)管理咨詢內(nèi)訓(xùn)電話

格局晚課是相約思想格局的延續(xù)，也是格局打造以學(xué)習(xí)為中心互動(dòng)交流資源共享的新開始。整合資源，提供價(jià)值，體驗(yàn)感拉滿這是格局晚課的初衷也是建設(shè)學(xué)習(xí)平臺(tái)新形式的探索。 時(shí)代的變化日新月異，商業(yè)的浪潮奔騰不息，時(shí)代的變化日新月異，商業(yè)的浪潮奔騰不息，智慧的滋養(yǎng)、視野的拓寬和企業(yè)間的互動(dòng)交流，帶我們撥開迷霧，找到新的突破點(diǎn)。格局意在打造一個(gè)以學(xué)習(xí)為中心的企業(yè)資源共享平臺(tái)。課前企業(yè)分享，讓同學(xué)彼此更加了解，促進(jìn)格局學(xué)員企業(yè)間的內(nèi)循環(huán)。在線企業(yè)管理咨詢內(nèi)訓(xùn)咨詢有效經(jīng)營者的五大任務(wù)是：正確選擇、有效創(chuàng)新、資源整合、創(chuàng)造價(jià)值、共享機(jī)制。

“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這句古話說明了秩序的重要性。缺乏明確的規(guī)章、制度、流程，工作中很容易產(chǎn)生混亂！但如果有令不行、有章不循，按個(gè)人意愿行事，其造成的無序浪費(fèi)，更是一件非常糟糕的事。1.職責(zé)不清造成的無序由于制度、管理等方面的原因，某項(xiàng)工作好像兩個(gè)部門都在管，使原來的有序反而變成了無序，造成極大浪費(fèi)�；蛘吣硞�(gè)部門某個(gè)人看到一項(xiàng)工作比較緊急，如果不做就會(huì)影響到公司利益，便適時(shí)進(jìn)行了補(bǔ)位。這時(shí)又出現(xiàn)了一種怪現(xiàn)象：那今后這項(xiàng)工作就由你們來做吧！責(zé)任部門反而放任不管了，這也是一種無序。2.業(yè)務(wù)能力低下造成的無序能力不能滿足工作需要，肯定會(huì)造成工作的無序；當(dāng)部門和人員不夠時(shí)，工作交接不力，協(xié)作不到位，也會(huì)造成無序；原有的工作流程經(jīng)常被**，更是人為增加了從無序恢復(fù)到有序的時(shí)間和精力。一個(gè)有效的管理者應(yīng)該是一個(gè)規(guī)范化的高手，能把復(fù)雜無序的工作標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、簡單化，從而使普通員工可以完成原本無法完成的工作。

格局屏天下威海學(xué)習(xí)中心意在打造一個(gè)以學(xué)習(xí)為中心的資源共享的平臺(tái)，讓更多企業(yè)家能夠有所啟迪，有所收獲。 思所需，想所求，做所行。格局晚課的重啟是心之所向，所學(xué)是精挑細(xì)選。在這里，有共學(xué)的氛圍，與時(shí)俱進(jìn)的思想，來格局做同學(xué)，這里有資源的共享，業(yè)務(wù)的拓展。 威海格局晚課未來每月兩次，以大屏精挑點(diǎn)播課、主題面授、沙龍分享等形式為主，穿插課前學(xué)員企業(yè)或產(chǎn)品介紹，課中研討，課后交流等新方式，讓學(xué)習(xí)用更好的方式發(fā)生。學(xué)習(xí)如何構(gòu)建和維護(hù)一個(gè)高效運(yùn)作的團(tuán)隊(duì)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的信任度。

硅谷兄弟孫正幃導(dǎo)師簡介：硅谷兄弟·中國創(chuàng)始人；歷任60多家有名企業(yè)戰(zhàn)略委員會(huì)；現(xiàn)任百億級上市公司董事兼首席戰(zhàn)略官；連續(xù)9年被清華、北大、浙大總裁班聘為企業(yè)再造課題導(dǎo)師，曾為上千家企業(yè)創(chuàng)始人提供常年企業(yè)再造和戰(zhàn)略托管咨詢服務(wù)，服務(wù)的企業(yè)均有40%-300%的業(yè)績增長。 企業(yè)再造行家，學(xué)術(shù)研究成果包含：6T戰(zhàn)略執(zhí)行再造模型、6C組織架構(gòu)再造模型、6D薪酬激勵(lì)再造模型、6R業(yè)務(wù)管理再造模型、6S業(yè)務(wù)贏利再造模型、6P戰(zhàn)略人資再造模型 孫正幃導(dǎo)師主講課題：《掌門再造咨詢方案》《戰(zhàn)略增長咨詢方案》《企業(yè)再造咨詢方案》《組織再造咨詢方案》《六翼智慧》《大乘智慧》正向優(yōu)點(diǎn)做中心，反向優(yōu)點(diǎn)做參考，行為模式是基礎(chǔ)。附近哪里有企業(yè)管理咨詢內(nèi)訓(xùn)口碑

事實(shí)上，如果管理工作不到位，對組織會(huì)造成極大的影響，組織內(nèi)耗比生產(chǎn)浪費(fèi)更嚴(yán)重！開展企業(yè)管理咨詢內(nèi)訓(xùn)電話

懂得職場禮儀是每個(gè)人立足社會(huì)的基本前提之一，是人們成就事業(yè)，獲得美好人生的重要條件。 服務(wù)溝通教練、禮儀行家、中國香港國際禮儀研究院高級講師何慧老師為大家?guī)�來《職場能力提升一一企業(yè)實(shí)戰(zhàn)商務(wù)禮儀與營銷禮儀》，幫助學(xué)員掌握商務(wù)規(guī)則與社交禮儀，塑造良好商業(yè)形象，贏得企業(yè)獨(dú)有競爭力。何慧老師是世界500強(qiáng)寶潔集團(tuán)特聘服務(wù)導(dǎo)師，擁有5年企業(yè)高層管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，7年禮儀及服務(wù)溝通培訓(xùn)咨詢輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，服務(wù)的客戶包括國家電網(wǎng)、中國移動(dòng)、中國太平人壽等眾多大型企業(yè)，廣受學(xué)員好評。開展企業(yè)管理咨詢內(nèi)訓(xùn)電話

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