肌肉訓練是通過舞蹈基礎(chǔ)訓練根據(jù)舞臺表演和舞者專業(yè)發(fā)展的需要，依據(jù)訓練適應原理，通過系統(tǒng)地肌體結(jié)構(gòu)重建，周全訓練舞者的基本能力及肌肉素質(zhì)。其中包括挖掘舞者的柔韌能力、速度能力、靈敏能力、耐久能力、肌肉素質(zhì)能力等，充分挖掘舞者的身體潛能，至大限度地開發(fā)身體的運動能力。平時的訓練中我們對于肌肉的開發(fā)運用有著不同的作用，每塊肌肉也有著各不相同的用處。舞蹈技術(shù)技巧的訓練更是離不開肌肉。例如，大腿肌前群肌的股四頭肌，位于大腿前面，是人體至強壯有力的肌肉。在選擇舞蹈培訓機構(gòu)的時候，先看口碑和名氣?；窗仓袊璧杆嚳寂嘤?/p>

在舞蹈基礎(chǔ)訓練課程開始前進行熱身，除了能營造活躍的課堂氛圍以外，也能讓學生身心放松，調(diào)動其學習積極性。從實際教學效果來看，進行課前人身與放松主要作用體現(xiàn)在如下幾點：其一，促進人體身陳代謝。人體溫度的升高，血液中氧氣會加速向組織細胞輸送，確保滲透各部位響應更及時，提高運動效率；其二，提高肌肉溫度。熱身意味著讓身體熱起來，而肌肉溫度升高可降低肌肉黏滯性，加速肌肉伸展與收縮，同時強化肌肉的韌性與力量；其三，提升內(nèi)臟部位機能水平。肺活量與心輸出量有所增加，有助于學生開展運動量大的基礎(chǔ)訓練。當然，舞蹈基礎(chǔ)訓練的課前熱身并非簡單練習，而需要根據(jù)人體機能發(fā)展規(guī)律開展，倘若盲目進行熱身，不只浪費時間，還有可能出現(xiàn)受傷的情況，影響訓練效果。因此，舞蹈老師可模仿體育學科的教學方式進行熱身。比如，體育教學中的踝關(guān)節(jié)練習，也可進行拉丁舞中的扭胯練習，對這些動作進行合理化改進，都能用于舞蹈基礎(chǔ)訓練的課前熱身。長春高中舞蹈培訓班收費在舞臺上舞者想要將一些高難度的舞蹈工作和自己獨特的魅力呈現(xiàn)在觀眾面前，舞蹈基本功起著至關(guān)重要的作用。

對舞蹈基本功訓練重要部分的分析：1、擦地訓練把桿練習至為重要的那就是從茶地開始，也舞蹈訓練的基礎(chǔ)。擦地練習時，舞者基本體態(tài)，應該保持上身直立，背部肌肉、腹部肌肉、臀肌必須是收緊的狀態(tài)。正確的擦地可以有效地練習腿部的肌肉能力，例如：大腿肌群，小肌群的足部、足弓內(nèi)外等。2、蹲的訓練蹲，在舞蹈訓練中主要圍繞膝蓋運動為主，蹲的訓練在舞蹈基本功中的作用，相當重要。當舞者蹲在大腿肌肉時，小組的肌肉被綁定后伸長。因為人體自身的體重，為了跳到一定的高度，在空中舞蹈時間，必須加強下蹲的訓練，才能練習跳躍技能。在跳舞的過程中，舞者的腿部必須保持開放，舞者的大腿部肌肉運動，因為許多舞蹈動作是基于外部的，并且在舞蹈中有很多直接使用。

前腿伸直繃腳的時候，是圍繞著髖關(guān)節(jié)向上（前屈）運動，后腿膝關(guān)節(jié)彎曲的同時，髖關(guān)節(jié)盡力向后伸，髖關(guān)節(jié)前屈、后伸運動有許多肌肉參加用力，要做好這一瞬間的舞姿，除了下肢必須協(xié)調(diào)的襯托以外，至重要的是要看整個上體的舞姿。上體猶如下后腰一樣，頭部、頸部中段牽拉后伸，“大腰”部位的腰椎也要盡量后伸，頭部和軀干向兩個相反的方向進行運動，使大腿能去碰到后腦勺。“倒踢紫金冠”不只符合人體的生理特點，也是完美的肌肉關(guān)節(jié)的訓練。舞蹈培訓約等于舞蹈的教學，即對舞蹈的教學服務。如一些舞蹈的培訓班。

舞蹈作為藝術(shù)的一種形式，它的至終體現(xiàn)目標是讓觀眾在舞者的一舉一動中領(lǐng)會其中所蘊含的內(nèi)涵以及精神。因此可以這么定義，每一部舞蹈作品都有其經(jīng)典之處，尤其是一些被傳之為經(jīng)典之作的舞蹈作品，其能體現(xiàn)出明顯的時代特征以及歷史的影子。因此，當我們在欣賞一個舞蹈的時候，不應該只是觀察其技巧動作有多么的高難度，而更應該用心去體會舞蹈中蘊藏的藝術(shù)表現(xiàn)力。一個真正舞者的偉大之處，從來就不是因為其本身的高超舞蹈技巧，而是她在舞動過程中所呈現(xiàn)出來的形象，帶給觀眾由衷的震撼。而這種震撼就是源自于舞蹈表現(xiàn)力。舞蹈，就是通過舞姿來將藝術(shù)形象化，表現(xiàn)出舞蹈作品背后的無價情感。它并非日常生活中的交流語言，可以通過說話人的一吐為快來將其完全表達出來，只能在日漸一日的培養(yǎng)中加以強化和體會。所以，舞蹈學習者可以在舞蹈訓練中的肢體訓練中自我強化，由動作本身出發(fā)，去探索神情背后所蘊含的藝術(shù)含義。在舞蹈中，同過自身的舞步與五官神情的自然結(jié)合，由心構(gòu)筑舞蹈藝術(shù)的實體形象，給人以真正意義上美的享受。腿的訓練包括胯的開度、腿的力量、膝的直立、腳踝關(guān)節(jié)的柔韌靈活和腳背的繃提。南昌舞蹈培訓機構(gòu)收費

在舞蹈基礎(chǔ)訓練課程開始前進行熱身，能營造活躍的課堂氛圍，讓學生身心放松，調(diào)動其學習積極性?；窗仓袊璧杆嚳寂嘤?/p>

發(fā)展柔韌性可采取適當超負荷拉伸練習，以增大肌肉、韌帶受牽張的幅度。例如：我們在初學豎叉動作時，未到達一定位置時，腿就會酸、脹、痛了，即到了肌肉、韌帶的負荷點，此時繼續(xù)咬牙，強迫肌肉、韌帶再拉伸一點，即適當超負荷。練習一段時間，肌肉、韌帶較從前拉長了一些，適應了豎叉到達的現(xiàn)程度，此時再要求加大幅度，又產(chǎn)生了新的酸、脹、痛，如此反復，至終就能完成豎叉標準。這也就能說明，發(fā)展柔韌性不增加新的、更強烈的刺激，安于原狀，是達不到效果的。淮安中國舞蹈藝考培訓