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并有法定檢驗機(jī)構(gòu)出具的本批次產(chǎn)品成衣質(zhì)量檢驗合格報告。學(xué)校要健全完善校服驗收程序，建立質(zhì)量驗收臺帳，及時記錄校服驗收情況，校服檢驗合格后方可發(fā)放給學(xué)生使用。如有質(zhì)量問題，應(yīng)立即向當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T報告。實行“雙送檢”制度。校服生產(chǎn)企業(yè)將其自行采購的校服布料、輔料等原材料及出廠前的校服成品主動送檢，并取得法定檢驗機(jī)構(gòu)出具的檢驗合格報告；學(xué)校、教育主管部門或其指派的專門機(jī)構(gòu)應(yīng)結(jié)合實際，將一定數(shù)量的校服送法定檢驗機(jī)構(gòu)檢驗。檢驗費由送檢單位自行承擔(dān)，不得向家長收取。實行“黑名單”制度。各地教育行政部門和學(xué)校要定期向所在地市場監(jiān)督管理部門及相關(guān)檢驗檢測機(jī)構(gòu)通報校服供貨企業(yè)名單。按照我省年度部門聯(lián)合...

選用組織從中篩選出的3家企業(yè)。4.選用組織選取合適比例的學(xué)生（低齡段學(xué)生可由家長協(xié)同）、教師和家長共同組成評定組，評定組的總?cè)藬?shù)應(yīng)當(dāng)按在校學(xué)生總?cè)藬?shù)的30%確定（2000人以上學(xué)校的總?cè)藬?shù)控制在300—500人），其中學(xué)生和家長的總?cè)藬?shù)應(yīng)當(dāng)不低于評定組總?cè)藬?shù)的80%。5.選用組織制作、發(fā)放投票資料，組織評定組進(jìn)行投票，一人一票、少數(shù)服從多數(shù)，得票者確定為供貨企業(yè)（實際投票人員數(shù)應(yīng)當(dāng)不低于評定組人員總數(shù)的80%，供貨企業(yè)得票數(shù)應(yīng)當(dāng)超過投票數(shù)的一半，如參評企業(yè)得票數(shù)均未超過投票數(shù)的一半，則由得票數(shù)排前兩位的企業(yè)進(jìn)入第二輪投票，得票數(shù)超過投票數(shù)一半的確定為供貨企業(yè)）。（三）校服選用組織確...

并進(jìn)行公布。二、征集家長采購意向?qū)嘧蛹w決策的校服選用工作方案向所有在校生家長征求意見，征得三分之二以上（含）家長同意后方可進(jìn)入選用采購環(huán)節(jié)。三、組建校服選用“家長采購意向征集”征得三分之二以上（含）家長同意后,成立由管理人員、家長或家長會、教師、學(xué)生和社會多方參與的校服選用，負(fù)責(zé)選用、采購、監(jiān)督等工作，其中有意向購買校服學(xué)生的班級每班家長不得少于1人，學(xué)生和家長占比不得低于80%。選用設(shè)立組長（召集人）1名，副組長或監(jiān)督員2名,—11—組長應(yīng)有高度責(zé)任感、較強(qiáng)協(xié)調(diào)能力和水平。組長人選由推薦，管理人員可作為組長人選。組長應(yīng)對進(jìn)入選用的人員進(jìn)行培訓(xùn)，明確選用的職責(zé)任務(wù)。選用實行自主...

對擬確定的供貨企業(yè)名稱、款式、質(zhì)量要求、采購價格、采購流程、服務(wù)年限、售后服務(wù)要求和意見反饋渠道等事項進(jìn)行公示，公示時間不少于5個工作日。七、簽訂校服采購合同公示期間無異議，或相關(guān)反映的問題得到有效處理后，方可由與供貨企業(yè)簽訂校服采購合同。采購合同應(yīng)及時向上級教育行政主管部門報備，并向家長、社會公布，主動接受相關(guān)部門監(jiān)督。八、校服費用收取支付校服費用的收支，一是按廣東省中小學(xué)教育收費管理有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，?？睢２坏眠`規(guī)截留、挪用、擠占校服費用，不得委托家長會代收校服費用，并應(yīng)及時公開校服費用收支情況。二是由家長自行向供貨企業(yè)支付。九、校服檢查驗收過程按照合同約定，通過批量發(fā)貨前隨機(jī)抽樣...

一)自主確定企業(yè)模式1.選用組織制訂校服采購方案、采購信息，在專業(yè)采購平臺、網(wǎng)站、學(xué)校公告欄等多渠道上公開發(fā)布。公告發(fā)布時間應(yīng)不少于5個工作日。2.選用組織對報名企業(yè)進(jìn)行資格審查，深度調(diào)研，核實企業(yè)保障能力、售后服務(wù)水平、社會信譽(yù)，從中篩選出不少于3家企業(yè)。3.選用組織通知篩選出的企業(yè)，準(zhǔn)備樣品和報價等相關(guān)資料，在規(guī)定的時間到現(xiàn)場評比。4.選用組織制作投票卡，采用少數(shù)服從多數(shù)的原則，現(xiàn)場投票確定供貨企業(yè)。以上4個環(huán)節(jié)要形成完整紀(jì)要。(二)家長投票確定企業(yè)模式1.選用組織制訂校服采購方案、采購信息，在專業(yè)采購平臺、網(wǎng)站、學(xué)校公告欄等多渠道上公開發(fā)布。公告發(fā)布時間應(yīng)不少于5個工作日。2.選...

并進(jìn)行公布。二、征集家長采購意向?qū)嘧蛹w決策的校服選用工作方案向所有在校生家長征求意見，征得三分之二以上（含）家長同意后方可進(jìn)入選用采購環(huán)節(jié)。三、組建校服選用“家長采購意向征集”征得三分之二以上（含）家長同意后,成立由管理人員、家長或家長會、教師、學(xué)生和社會多方參與的校服選用，負(fù)責(zé)選用、采購、監(jiān)督等工作，其中有意向購買校服學(xué)生的班級每班家長不得少于1人，學(xué)生和家長占比不得低于80%。選用設(shè)立組長（召集人）1名，副組長或監(jiān)督員2名,—11—組長應(yīng)有高度責(zé)任感、較強(qiáng)協(xié)調(diào)能力和水平。組長人選由推薦，管理人員可作為組長人選。組長應(yīng)對進(jìn)入選用的人員進(jìn)行培訓(xùn)，明確選用的職責(zé)任務(wù)。選用實行自主...

GB18401）、《嬰幼兒及兒童紡織品安全技術(shù)規(guī)范》（GB31701）、《中小學(xué)生校服》（GB/T31888）等國家標(biāo)準(zhǔn)。生產(chǎn)企業(yè)應(yīng)嚴(yán)格按照國家標(biāo)準(zhǔn)組織生產(chǎn)。各地各校在校服采購過程中要按照國家標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格查驗，按要求保留校服樣品，采購的校服必須具備齊全的成衣合格標(biāo)識，并有法定檢驗機(jī)構(gòu)出具的本批次成衣質(zhì)量檢驗合格報告。學(xué)校校服選用方式、流程等需報主管教育行政部門備案。統(tǒng)一采購校服的地方，采購方案需報上級教育行政部門備案。采購單位要按照《中華人民共和國反壟斷法》《財政部關(guān)于促進(jìn)采購公平競爭優(yōu)化營商環(huán)境的通知》要求，落實公平競爭審查制度，及時清理廢除本部門現(xiàn)有校服選用采購管理相關(guān)政策措施中涉...

指導(dǎo)中小學(xué)校嚴(yán)格按照規(guī)范流程選用校服。相關(guān)部門要運(yùn)用“雙隨機(jī)、一公開”定期開展校服質(zhì)量聯(lián)合檢查，教育行政部門定期向所在地質(zhì)監(jiān)部門及其所屬專業(yè)纖檢機(jī)構(gòu)通報校服供貨企業(yè)名單，及時反映有關(guān)校服質(zhì)量問題的線索；一經(jīng)發(fā)現(xiàn)校服質(zhì)量問題，采購單位要依照采購合同約定要求校服生產(chǎn)企業(yè)辦理退賠等事宜，并向本級教育行政部門報告，同時向質(zhì)監(jiān)部門報告。學(xué)校、相關(guān)部門和機(jī)構(gòu)工作人員在校服采購過程中，未履行職責(zé)，存在違反程序、收取回扣、濫用職權(quán)、等行為的，由相關(guān)職能部門依法處理；涉嫌構(gòu)成犯罪的，依法移送司法機(jī)關(guān)處理。五、健全保障機(jī)制，提升服務(wù)水平各地要把校服管理工作作為學(xué)校育人工作的重要內(nèi)容，擺上重要工作位置，...

關(guān)于《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生校服管理工作的意見（征求意見稿）》起草說明一、起草背景自1995年以來，市教育行政部門統(tǒng)一部署校服工作，1999年底成立了北京市學(xué)生統(tǒng)一著裝管理服務(wù)中心（以下簡稱市學(xué)裝中心）。2003年研制《北京市學(xué)生裝管理辦法》（京教辦〔2003〕19號）確定全市學(xué)生統(tǒng)一著裝工作管理組織架構(gòu)及職責(zé)，市教委成立由主管委領(lǐng)導(dǎo)任組長，有關(guān)處室及市學(xué)裝中心有關(guān)人員組成的北京市學(xué)生統(tǒng)一著裝工作領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡稱市學(xué)裝領(lǐng)導(dǎo)小組），負(fù)責(zé)制定有關(guān)政策；市學(xué)裝中心依據(jù)政策，管理協(xié)調(diào)相關(guān)工作。2014年，隨著市教委直屬事業(yè)單位，市學(xué)裝領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（以下簡稱市學(xué)裝辦）設(shè)在北京學(xué)校后勤事務(wù)...

二）選用組織組織所有有意向購買校服的家長投票確定企業(yè)模式。1.選用組織制定校服采購方案和采購信息,在專業(yè)采購平臺、學(xué)?；蛑鞴芙逃姓块T官方網(wǎng)站、學(xué)校公告欄、家校聯(lián)系群等多渠道上公開發(fā)布。2.選用組織對報名企業(yè)進(jìn)行資格審查,深度調(diào)研,核實企業(yè)質(zhì)量保障能力、售后服務(wù)水平、社會信譽(yù)等信息,從中篩選出的2-3家企業(yè)。3.選用組織通知篩選出的2-3家企業(yè),準(zhǔn)備樣品和報價等相關(guān)資料,按規(guī)定時間提交。4.選用組織制作、發(fā)放家長投票資料，組織所有有意向購買校服的家長進(jìn)行投票,一人一票、少數(shù)服從多數(shù)，得票者確定為供貨企業(yè)。(投票家長數(shù)應(yīng)不低于有意向購買校服家長總數(shù)的90%，供貨企業(yè)得票數(shù)應(yīng)超過投票數(shù)的...

五）家長和校服選購組織積極配合協(xié)助學(xué)校開展校服選購工作。學(xué)校和校服選購組織要充分尊重和吸納家長在校服選購中的意見建議，通過民主監(jiān)督，發(fā)揮好家長在校服選購中的監(jiān)督作用。三、規(guī)范選購校服（一）嚴(yán)格校服選用采購程序1.征求選購意向。學(xué)校應(yīng)進(jìn)行深入論證，確定是否啟動校服選購工作。要與學(xué)生家長充分溝通，通過向擬選購校服的全體學(xué)生家長發(fā)放《自愿訂購校服征求家長意見書》等方式征求學(xué)生家長意見。同意選購校服的學(xué)生家長人數(shù)達(dá)到總數(shù)的五分之四及以上的學(xué)校才能統(tǒng)一選購。學(xué)生有特殊原因不愿意購買校服的，可向?qū)W校提出申請，學(xué)校應(yīng)予以同意。2.成立選購組織。選購單位應(yīng)成立校服選購組織，負(fù)責(zé)選用、采購、監(jiān)督等工作，...

各地各校應(yīng)當(dāng)根據(jù)實際情況靈活確定校服采購模式：一是校服選用組織委托第三方采購代理機(jī)構(gòu)公開采購確定供貨企業(yè)模式；二是校服選用組織自主評定確定供貨企業(yè)模式；三是校服選用組織確定校服款式但不指定供貨企業(yè)模式。具體可參考《浙江省中小學(xué)生校服采購流程指引》（見附件）。使用財政資金或公益資金進(jìn)行校服采購的，嚴(yán)格按照《中華人民共和國**采購法》等有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的程序進(jìn)行**采購。鼓勵利用數(shù)字化和信息化手段加強(qiáng)校服管理，加強(qiáng)對學(xué)校校服選用采購全工作流程的監(jiān)督和支撐，暢通訴求反映渠道，有效保障學(xué)生家長全程參與。鼓勵有條件的地區(qū)和學(xué)校采用電子商務(wù)平臺做好校服的購買、配送和評價工作，減少中間環(huán)節(jié)，提高服務(wù)...

由招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)發(fā)布招標(biāo)公告。3.選用組織選派作為采購人,參與評標(biāo)工作。4.招標(biāo)結(jié)果報選用組織確認(rèn)。以上4個環(huán)節(jié)要形成完整紀(jì)要,向主管教育行政部門報備并向家長、社會公布。六、公示校服選購結(jié)果評選結(jié)束后,對擬確定的供貨企業(yè)名稱、款式、質(zhì)量要求、采購價格、服務(wù)年限、售后服務(wù)要求等事項進(jìn)行公示,公示時間不少于5個工作日。七、簽訂校服采購合同公示期間無異議,或相關(guān)反映的問題得到有效處理后,方可由學(xué)校與供貨企業(yè)簽訂校服采購合同（服務(wù)年限應(yīng)保障新生家長選擇權(quán)）。采購合同應(yīng)及時向主管教育行政部門報備并向家長、社會公布。八、校服費用收付校服費用的收付按江西省教育收費管理政策有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。學(xué)校不得違規(guī)截留...

評定組進(jìn)行投票，一人一票、少數(shù)服從多數(shù)，得票者確定為供貨企業(yè)。(投票人員數(shù)應(yīng)不低于評定組人員總數(shù)的90%，供貨企業(yè)得票數(shù)應(yīng)超過投票數(shù)的一半，如參評企業(yè)得票數(shù)均未超過投票數(shù)的一半，則由得票數(shù)排前兩位的企業(yè)進(jìn)入第二輪投票，得票數(shù)超過投票數(shù)一半的確定為供貨企業(yè)）。以上5個環(huán)節(jié)要形成完整紀(jì)要。（二）選用委托第三方招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)公開招標(biāo)確定企業(yè)模式。1.選用和第三方招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)溝通選用需求、注意事項、質(zhì)量要求、價格區(qū)間、服務(wù)要求等事項，并由和招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)簽訂委托合同。2.選用審查招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)制作的招標(biāo)文件，確認(rèn)無誤后，由招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)發(fā)布招標(biāo)公告。3.選用選派作為招標(biāo)人，參與評審工作。4.招標(biāo)結(jié)...

協(xié)調(diào)相關(guān)部門強(qiáng)化監(jiān)管，監(jiān)督招標(biāo)過程、企業(yè)信譽(yù)、售后服務(wù)和校服質(zhì)量。校服選用采購每3年一個時段（即小學(xué)1-3年級、4-6年級、初中階段、高中階段），在該時段起始年級采購，畢業(yè)年級不組織采購校服。二是以學(xué)校為使用主體。校服訂制與購買，由學(xué)校自行組織，堅持自愿原則，不得強(qiáng)制購買；堅持與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相適應(yīng)原則，合理確定校服種類、款式、套數(shù)，堅決避免化、化現(xiàn)象，堅決避免增加家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。三是以家委會為選購主體。建立以家長委員會為主體，吸納學(xué)生、家長、教師等共同組成的校服選用組織，由校服選用組織根據(jù)學(xué)生及家長意愿決定本校是否選用、選用樣式、價格范圍等。校服款式一經(jīng)選用，要保持相對穩(wěn)定性和連續(xù)性...

以備復(fù)查復(fù)驗。要做好宣傳引導(dǎo)，防止學(xué)生家長買到假冒偽劣產(chǎn)品，保證校服質(zhì)量，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。七、強(qiáng)化監(jiān)督問責(zé)各地各校應(yīng)當(dāng)遵守有關(guān)法律法規(guī)，健全工作機(jī)制，實行信息公開，主動接受社會監(jiān)督，增強(qiáng)校服采購過程的透明度，堅決杜絕商業(yè)賄賂行為。對在校服管理工作中存在違反程序、濫用職權(quán)、收取回扣、優(yōu)親厚友、等行為的，要及時向有關(guān)職能部門移交問題線索，依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。涉嫌構(gòu)成犯罪的，依法移送司法機(jī)關(guān)處置。各地教育行政部門要加強(qiáng)對本區(qū)域?qū)W校校服選用采購全工作流程的監(jiān)督檢查。對不認(rèn)真履行職責(zé)、違反程序進(jìn)行校服選用采購的，要責(zé)令限期整改、嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。暢通學(xué)校、反映校服質(zhì)量問題的渠道，切實維護(hù)和保障...

教育行政部門按照和省校服質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計多種校服款式，家長、學(xué)生等投票確定本地區(qū)校服款式。各服裝生產(chǎn)企業(yè)可根據(jù)教育行政部門統(tǒng)一制定的標(biāo)準(zhǔn)、款式制作和銷售校服。家長根據(jù)需要自行在市場上購買。三是財政支付模式。鼓勵有條件的地區(qū)和，通過財政采購的方式，為學(xué)生配發(fā)校服，同時保留供家長自行購買的方式和渠道。各地各校可結(jié)合實際選擇一種作為本地本校校服管理的主要方式。（三）規(guī)范采購程序。校服采購程序主要包含：集體決策、征集家長采購意向、組建校服選用采購小組、市場調(diào)研、發(fā)布采購文件、確定供貨企業(yè)、公示采購結(jié)果、簽訂采購合同、代收和代付校服費用、校服驗收、資料存檔備案、售后服務(wù)及監(jiān)督等。其中，校服采購合...

并有法定檢驗機(jī)構(gòu)出具的本批次產(chǎn)品成衣質(zhì)量檢驗合格報告。學(xué)校要健全完善校服驗收程序，建立質(zhì)量驗收臺帳，及時記錄校服驗收情況，校服檢驗合格后方可發(fā)放給學(xué)生使用。如有質(zhì)量問題，應(yīng)立即向當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T報告。實行“雙送檢”制度。校服生產(chǎn)企業(yè)將其自行采購的校服布料、輔料等原材料及出廠前的校服成品主動送檢，并取得法定檢驗機(jī)構(gòu)出具的檢驗合格報告；學(xué)校、教育主管部門或其指派的專門機(jī)構(gòu)應(yīng)結(jié)合實際，將一定數(shù)量的校服送法定檢驗機(jī)構(gòu)檢驗。檢驗費由送檢單位自行承擔(dān)，不得向家長收取。實行“黑名單”制度。各地教育行政部門和學(xué)校要定期向所在地市場監(jiān)督管理部門及相關(guān)檢驗檢測機(jī)構(gòu)通報校服供貨企業(yè)名單。按照我省年度部門聯(lián)合...

從中篩選出的2—3家企業(yè)。3.選用通知篩選出的2—3家企業(yè)，準(zhǔn)備樣品和報價等相關(guān)資料，在規(guī)定的時間到現(xiàn)場評比。4.選用采用少數(shù)服從多數(shù)的原則，投票確定供貨企業(yè)。以上4個環(huán)節(jié)要形成完整的紀(jì)要，向主管教育行政部門報備并向家長、社會公布。（二）選用所有同意購買校服的家長投票確定企業(yè)模式。1．選用制訂校服采購方案、采購信息，在采購平臺、網(wǎng)站、公告欄等多渠道上公開發(fā)布。2．選用對報名企業(yè)進(jìn)行資格審查，深度調(diào)研，核實企業(yè)質(zhì)量保障能力，售后服務(wù)水平、社會信譽(yù)，從中篩選出的2—3家企業(yè)。3．選用通知篩選出的2—3家企業(yè)，準(zhǔn)備樣品和報價等相關(guān)資料，在規(guī)定的時間提交，選用制作家長投票資料。4．對制作好...

二）選用組織組織所有有意向購買校服的家長投票確定企業(yè)模式。1.選用組織制定校服采購方案和采購信息,在專業(yè)采購平臺、學(xué)校或主管教育行政部門官方網(wǎng)站、學(xué)校公告欄、家校聯(lián)系群等多渠道上公開發(fā)布。2.選用組織對報名企業(yè)進(jìn)行資格審查,深度調(diào)研,核實企業(yè)質(zhì)量保障能力、售后服務(wù)水平、社會信譽(yù)等信息,從中篩選出的2-3家企業(yè)。3.選用組織通知篩選出的2-3家企業(yè),準(zhǔn)備樣品和報價等相關(guān)資料,按規(guī)定時間提交。4.選用組織制作、發(fā)放家長投票資料，組織所有有意向購買校服的家長進(jìn)行投票,一人一票、少數(shù)服從多數(shù)，得票者確定為供貨企業(yè)。(投票家長數(shù)應(yīng)不低于有意向購買校服家長總數(shù)的90%，供貨企業(yè)得票數(shù)應(yīng)超過投票數(shù)的...

一)自主確定企業(yè)模式1.選用組織制訂校服采購方案、采購信息，在專業(yè)采購平臺、網(wǎng)站、學(xué)校公告欄等多渠道上公開發(fā)布。公告發(fā)布時間應(yīng)不少于5個工作日。2.選用組織對報名企業(yè)進(jìn)行資格審查，深度調(diào)研，核實企業(yè)保障能力、售后服務(wù)水平、社會信譽(yù)，從中篩選出不少于3家企業(yè)。3.選用組織通知篩選出的企業(yè)，準(zhǔn)備樣品和報價等相關(guān)資料，在規(guī)定的時間到現(xiàn)場評比。4.選用組織制作投票卡，采用少數(shù)服從多數(shù)的原則，現(xiàn)場投票確定供貨企業(yè)。以上4個環(huán)節(jié)要形成完整紀(jì)要。(二)家長投票確定企業(yè)模式1.選用組織制訂校服采購方案、采購信息，在專業(yè)采購平臺、網(wǎng)站、學(xué)校公告欄等多渠道上公開發(fā)布。公告發(fā)布時間應(yīng)不少于5個工作日。2.選...

學(xué)生和家長占比不得低于80%。管理人員可作為召集人（選用組長），召集人應(yīng)具有一定的能力和能力并具有高度的責(zé)任感，召集人應(yīng)對進(jìn)入選用的人員進(jìn)行培訓(xùn)，講清楚選用的職責(zé)和任務(wù)。選用可設(shè)立組長1名，監(jiān)督員2名，選用自主決策，民主協(xié)商，遇到分歧以少數(shù)服從多數(shù)原則決策。每次商討會議決策需形成會議紀(jì)要，會議紀(jì)要需向家長、社會公開。四、確定校服選用模式選用根據(jù)實際情況，選擇適合本校的校服選用模式，校服選用模式有以下三種：一是選用按照流程自主確定企業(yè)；二是選用按照流程初選出2—3家企業(yè)，再所有有校服購買意向的家長投票確定企業(yè)；三是選用委托第三方招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)公開招標(biāo)確定企業(yè)。校服選用模式確定后，要及時...

包括設(shè)計理念、款式、顏色、面料克重、制作工藝、歷史價格、歷史服務(wù)企業(yè)等)。各地各校必須依法依規(guī)，嚴(yán)格按照規(guī)范流程進(jìn)行校服選購。由學(xué)生家長自費購買校服的，嚴(yán)格按照《江西省中小學(xué)校（幼兒園）校服選用采購規(guī)范流程》（見附件）進(jìn)行校服選購和費用收付。使用財政資金或公益資金進(jìn)行校服采購的，嚴(yán)格按照《中華人民共和國采購法》等有關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行采購。五、加強(qiáng)服務(wù)保障，強(qiáng)化監(jiān)督問責(zé)各級教育行政部門要加強(qiáng)對本區(qū)域?qū)W校校服選用采購全工作流程的監(jiān)督檢查。對不認(rèn)真履職、違反程序進(jìn)行校服選購的，要責(zé)令限期整改、嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)；對統(tǒng)一購買、接收校服的采購單位在接收校服時，未按要求進(jìn)行檢查驗收，或?qū)τ晒┴浧髽I(yè)直接供貨至...

對市、區(qū)教育行政部門、市場監(jiān)管、學(xué)校在校服管理工作中的職責(zé)分別進(jìn)行了梳理細(xì)化。有利于形成各司其職、各負(fù)其責(zé)、密切配合、齊抓共管的新格局。第三部分：強(qiáng)化選用管理。明確規(guī)定，各區(qū)教育行政部門要依據(jù)本意見制定本區(qū)校服管理和采購辦法；中小學(xué)校要堅持自愿購買原則，加強(qiáng)校服選用。第四部分：規(guī)范采購流程。明確各區(qū)教育行政部門要結(jié)合本區(qū)實際，依法制訂校服采購操作規(guī)范程序和統(tǒng)一采購合同。明確中小學(xué)校承擔(dān)校服管理主體責(zé)任,做好校服選用采購的組織實施工作。第五部分：嚴(yán)格質(zhì)量監(jiān)管。為確保校服安全與質(zhì)量，提出校服生產(chǎn)企業(yè)要嚴(yán)格執(zhí)行國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求組織生產(chǎn)；校服供應(yīng)和驗收應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行“明標(biāo)識”制度；市場監(jiān)管部門要對...

為學(xué)生購買校服提供便利；暢通校服意見反映渠道，及時核實處理師生和家長反映的問題。要建立校服評價反饋機(jī)制，定期開展校服滿意度調(diào)查，調(diào)查結(jié)果應(yīng)及時反饋給校服企業(yè)，并作為今后采購的評價參考。校服采購簽訂合同購貨期一般不得超過3年，合同到期，原則上要重新開展采購，不得自行續(xù)簽合同。（四）落實保障措施。各地各校要結(jié)合實際加大校服保障力度，逐步使更多學(xué)生能夠穿著校服，對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、烈士子女、孤兒、殘疾兒童等，要采取多種措施無償提供校服，減輕其家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。條件成熟的地區(qū)，可通過財政采購的方式，為學(xué)生配發(fā)校服，并優(yōu)先配發(fā)給農(nóng)村地區(qū)中小學(xué)生。鼓勵中標(biāo)的校服生產(chǎn)企業(yè)按一定比例向的貧困學(xué)生無償提...

舊款校服可穿至畢業(yè)。（三）堅持“公開、公平、公正”原則。校服采購要依法依規(guī)按照規(guī)范流程（詳見附件）進(jìn)行，全程公開采購過程。采購單位要加強(qiáng)校服采購公示，內(nèi)容包括：供應(yīng)企業(yè)名稱、款式、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、采購價格、采購流程、服務(wù)年限、售后服務(wù)及意見反饋渠道等信息，公示時間不少于5個工作日。三、確保校服質(zhì)量（一）嚴(yán)格執(zhí)行國家標(biāo)準(zhǔn)。校服安全與質(zhì)量應(yīng)符合GB18401《國家紡織產(chǎn)品基本安全技術(shù)規(guī)范》、GB31701《嬰幼兒及兒童紡織產(chǎn)品安全技術(shù)規(guī)范》、GB/T31888《中小學(xué)生校服》等國家標(biāo)準(zhǔn)，參考T/HEEIA0002-2022《河南省中小學(xué)生校服采購與驗收規(guī)范》團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)，并在采購需求、采購合同、...

安徽省教育廳安徽省市場監(jiān)督管理局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安徽省中小學(xué)生校服管理的指導(dǎo)意見（皖教基〔2023〕6號）安徽省教育廳安徽省市場監(jiān)督管理局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安徽省中小學(xué)生校服管理的指導(dǎo)意見（皖教基〔2023〕6號）各市、省直管縣（市）教育局、市場監(jiān)督管理局：為進(jìn)一步加強(qiáng)我省中小學(xué)生校服管理，根據(jù)《教育部工商總局質(zhì)檢總局國家標(biāo)準(zhǔn)委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生校服管理工作的意見》（教基一〔2015〕3號）精神和《教育部辦公廳關(guān)于開展全國中小學(xué)生校服選用采購專項檢查行動的通知》（教基廳函〔2022〕12號）要求，結(jié)合我省工作實際，提出如下指導(dǎo)意見。一、充分認(rèn)識校服管理工作重要意義校服是培育校園文化的...

17.要培育踐行綠色環(huán)保節(jié)約理念，探索學(xué)生校服循環(huán)使用模式，創(chuàng)新校服以舊換新、以小換大等回收利用機(jī)制，厲行勤儉節(jié)約，減少資源浪費。18.加大校服發(fā)展保障力度，學(xué)校要對家庭貧困學(xué)生、烈士子女、孤兒、殘疾兒童等，采取多種措施無償提供校服，減輕其家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。鼓勵企業(yè)、事業(yè)單位、社會團(tuán)體和個人等社會力量，公益捐助學(xué)?；?qū)W生校服。七、強(qiáng)化監(jiān)督問責(zé)19.各區(qū)教育行政部門要加強(qiáng)對本區(qū)中小學(xué)校校服選用采購全工作流程的監(jiān)督檢查，對不認(rèn)真履職、違反程序進(jìn)行校服選購的，要責(zé)令限期整改、嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)；對統(tǒng)一購買、接收校服的采購單位在接收校服時，未按要求進(jìn)行檢查驗收，或?qū)τ晒┴浧髽I(yè)直接供貨至采購單位未盡到提醒...

充分發(fā)揮技術(shù)支撐作用，做好技術(shù)報務(wù)。中小學(xué)校制定校服選用具體辦法，配合市場監(jiān)管、教育行政部門開展校服質(zhì)量監(jiān)督抽查；制定校服著裝規(guī)范和管理要求，發(fā)揮校服校園文化建設(shè)和德育美育的作用。家長委員會或校服選用組織積極配合協(xié)助學(xué)校開展校服選用采購；發(fā)揮好在校服選用采購中的監(jiān)督作用。12.加大宣傳力度。各地要加強(qiáng)校服管理有關(guān)政策的宣傳解讀，適時組織學(xué)校管理人員、教師開展校服管理政策培訓(xùn)；采取召開家長會、致家長的一封信等形式對家長和學(xué)生開展校服管理政策宣傳；通過新媒介、公眾號等方式向社會宣傳和解讀校服管理政策。要認(rèn)真總結(jié)成功做法和典型經(jīng)驗，及時宣傳推廣，積極發(fā)揮示范作用。本指導(dǎo)意見適用于公辦和民...

江西省教育廳江西省市場監(jiān)督管理局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)生校服管理工作的通知贛教評規(guī)字〔2023〕1號各設(shè)區(qū)市、省直管縣（市）教育局、市場監(jiān)督管理局，贛江新區(qū)社會發(fā)展局、綜合行政執(zhí)法局：為深入貫徹黨的二精神，認(rèn)真落實省委、省深入推進(jìn)營商環(huán)境優(yōu)化升級“一號工程”有關(guān)部署要求，縱深推進(jìn)全省教育系統(tǒng)，切實做好省委巡視整改“后半篇文章”，充分保障廣大學(xué)生和家長對校服工作的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)、監(jiān)督權(quán)，鞏固“三個專項整治”成果，營造風(fēng)清氣正的教育生態(tài)和人民更加滿意的學(xué)校育人環(huán)境，根據(jù)《教育部工商總局質(zhì)檢總局國家標(biāo)準(zhǔn)委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生校服管理工作的意見》（教基一〔2015〕3號）和《教育部辦公...