1、企業(yè)實態(tài)調(diào)查階段 把握公司的現(xiàn)況、外界認知和設計現(xiàn)況,并從中確認企業(yè)實際給人的形象認知狀況。2、形象概念確立階段以調(diào)查結(jié)果為基礎,分析企業(yè)內(nèi)部、外界認知、市場環(huán)境于各種設計系統(tǒng)的問題,來擬定公司的定位與應有形象的基本概念,作為CI設計規(guī)劃的原則依據(jù)。3、設...
***,在思想認識上,企業(yè)經(jīng)理要把企業(yè)形象看作價值巨大的無形資產(chǎn)。所謂無形資產(chǎn),是指企業(yè)的聲譽、權利與優(yōu)越條件的總和。塑造良好的企業(yè)形象,有利于提高企業(yè)無形資產(chǎn)的評估價值,使企業(yè)有發(fā)展后勁。只有把企業(yè)形象看作是有價值的無形資產(chǎn),把無形資產(chǎn)看作是企業(yè)形象塑造的必...
開發(fā)設計階段1、總概念的企劃:根據(jù)調(diào)研結(jié)果導入CI的基本戰(zhàn)略方針,對企業(yè)理念、識別系統(tǒng)的開發(fā)設計提出基本設想,對企業(yè)主管或董事會解釋總概念書的內(nèi)容并確定總概念書。2、創(chuàng)立企業(yè)理念:提出具有識別意義的企業(yè)理念,其中包括企業(yè)使命、經(jīng)營觀念、行動準則與業(yè)務范圍等,并...
1.中國美術簡史本課程3學分,課內(nèi)學時54,開設一個學期。本課程屬于藝術設計專業(yè)的一門拓展課程,介紹了中國歷史上各個時期的經(jīng)典國畫/雕塑及工藝品。2.外國美術史本課程3學分,課內(nèi)學時54,開設一個學期。本課程屬于藝術設計專業(yè)的一門拓展課程,主要介紹了歐洲歷史上...
市場營銷隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展不斷擴展、延伸,在營銷發(fā)展的新思路、新趨勢中出現(xiàn)了策劃營銷。它是在一般市場營銷基礎上的一門更高層次的藝術,其實際操作性更強。隨著市場競爭日益激烈,好的營銷策劃更成為企業(yè)創(chuàng)明星,迎戰(zhàn)市場的決勝利器。策劃書是營銷策劃的反映。在此談一談營銷...
創(chuàng)造市場需求不斷提高社會生活水平的社會責任要求企業(yè)努力爭取更多地滿足消費者需要。這就是說,**向消費者銷售那些他們當前打算購買的商品是不夠的。消費者普遍存在著“潛在需求”,即由于某些原因,消費者在短期內(nèi)不打算購買商品予以滿足的需求。例如,對于21世紀市場上某種...
《韋伯斯特詞典》對廣告的定義是:廣告是指在通過直接或間接的方式強化銷售商品、傳播某種主義或信息、召集參加各種聚會和**等意圖下開展的所有告之性活動的形式(韋伯斯特辭典1977年版)。在現(xiàn)代,廣告被認為是運用媒體而非口頭形式傳遞的具有目的性信息的一種形式,它旨在...
2002年,中國各類廣告公司已超過8.9萬家,從業(yè)人員75萬余人,電視廣告、報紙雜志廣告以及網(wǎng)絡媒體廣告,總計收入可達以億元為單位的三位數(shù)字,其他廣告如戶外路牌、燈箱廣告等具有**的廣告形式也不斷被開發(fā)利用?,F(xiàn)在廣告已成為中國經(jīng)濟發(fā)展的加速器,也是促進國際貿(mào)易...
①產(chǎn)品的市場性、現(xiàn)實市場及潛在市場狀況。②市場成長狀況,產(chǎn)品處于市場生命周期的哪一階段上。對于不同市場階段上的產(chǎn)品公司營銷側(cè)重點如何,相應營銷策略效果怎樣,需求變化對產(chǎn)品市場的影響。③消費者的接受性,這一內(nèi)容需要策劃者憑借已掌握的資料分析產(chǎn)品市場發(fā)展前景。對產(chǎn)...
含義詮釋設計是設計者個人或設計團體有目的進行有別于藝術的一種基于商業(yè)環(huán)境的藝術性的創(chuàng)造活動,設計就是一種工作或職業(yè),是一種具有美感、使用與紀念功能的造型活動。設計是建立在商業(yè)和大眾基礎之上的,是為他們而服務,從而產(chǎn)生商業(yè)價值和藝術價值,有別于藝術的個人或部分群...
廣告,顧名思義,就是廣而告之,向社會廣大公眾告知某件事物。廣告就其含義來說,有廣義和狹義之分。非經(jīng)濟廣告是指不以營利為目的的廣告,如**公告,政黨、宗教、教育、文化、市政、社會團體等方面的啟事、聲明等。經(jīng)濟廣告是指以營利為目的的廣告,通常是商業(yè)廣告,它是為推銷...
7.數(shù)字媒體精品賞析本課程3學分,課內(nèi)學時54,開設一學期通過對典型的、實際運行中的數(shù)字媒體作品和案例的分析,讓學生客觀地了解數(shù)字媒體從策劃、設計、制作到發(fā)布的全過程,培養(yǎng)學生的審美能力、觀察能力、**思考能力和專業(yè)鑒賞能力,提高學生的人文素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)。8....
7.數(shù)字媒體精品賞析本課程3學分,課內(nèi)學時54,開設一學期通過對典型的、實際運行中的數(shù)字媒體作品和案例的分析,讓學生客觀地了解數(shù)字媒體從策劃、設計、制作到發(fā)布的全過程,培養(yǎng)學生的審美能力、觀察能力、**思考能力和專業(yè)鑒賞能力,提高學生的人文素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)。8....
本底感知形象是人們長期形成的關于某一地理區(qū)域(國家、民族、城鎮(zhèn)等)及自然景觀(河流、山脈等)的總體認識,根據(jù)對龍虎山游客調(diào)查結(jié)果顯示,龍虎山旅游形象**突出的**是:張?zhí)鞄煛⒌澜虒m觀、瀘溪河漂流、升棺表演、丹霞奇觀等。當問及游客“一提到龍虎山,您想到什么”時,...
內(nèi)部形象則指該企業(yè)的全體員工對企業(yè)的整體感覺和認識。由于員工置身企業(yè)之中,他們不但能感受到企業(yè)外在屬性,而且能夠充分感受到企業(yè)精神、風氣等內(nèi)在屬性,有利于形成更豐滿深入的企業(yè)形象;但是如果缺乏內(nèi)部溝通,員工往往只重局部面看不到企業(yè)的全部形象,頗有“不識廬山真面...
由于生產(chǎn)分工和商品生產(chǎn)本身在不斷地創(chuàng)造著市場需求,因此,籠統(tǒng)地講,潛在市場需求總是存在的。問題在于人們現(xiàn)實需要的商品是不是市場上供應的商品。經(jīng)常存在的商品銷售困難的根源在于市場上供應的商品不是人們現(xiàn)實需要的商品,或者說,市場上的商品與人們的現(xiàn)實需要(期望)之間...
”事實上,字體與平面設計之間的淵源,從每屆方正字體設計大賽的評委陣容就可以一窺端倪。王序、靳埭強、陳紹華等平面設計大師都曾擔任過大賽的評委。平面設計大師陳紹華在接受記者采訪時坦言:“漢字是中國文化中相當有有象征意義的設計課題,值得每一位設計師深入研究。在中國做...
2018年9月29日印發(fā)《關于開展廣播電視廣告專項整治工作的通知》,從《通知》印發(fā)日起至2018年年底開展廣播電視廣告專項整治工作。整治內(nèi)容包括內(nèi)容低俗、格調(diào)和品位低下問題的廣告,未經(jīng)備案管理擅自播出問題的醫(yī)療養(yǎng)生節(jié)目等。早期世界上**早的廣告是通過聲音進行的...
3、關系元素:視覺元素在畫面上如何組織、排列,是關系元素來決定的。包括:方向、位置、空間、重心等。4、實用元素:指設計所表達的含義、內(nèi)容、設計的目的及功能。遞進學習分為入門、進階、實操三個層次。入門知識學員可在短期內(nèi)掌握相關的設計原理、Photoshop位圖處...
(2)市場營銷組織。營銷計劃需要有一個強有力的營銷組織來執(zhí)行。根據(jù)計劃目標,需要組建一個高效的營銷組織結(jié)構(gòu),需要對組織人員實施篩選、培訓、激勵和評估等一系列管理活動。(3)市場營銷控制。在營銷計劃實施過程中,需要控制系統(tǒng)來保證市場營銷目標的實施。營銷控制主要有...
化建設的**。企業(yè)形象是企業(yè)精神文化的一種外在表現(xiàn)形式,它是社會公眾與企業(yè)接觸交往過程中所感受到的總體印象。這種印象是通過人體的感官傳遞獲得的。***品牌**Keller對企業(yè)形象所下的定義是:消費者在記憶中通過聯(lián)想反映出對組織的感知。形象介紹從心理學的角度來...
1.大學語文本課程4學分,課內(nèi)學時72,開設一學期。影視廣告設計與制作本課程旨在增強學生的思想道德和文化素養(yǎng),提高學生的閱讀和表達能力。課程共有四個單元包括閱讀欣賞、敘述、說明、議論及言語交際等等。教學內(nèi)容由兩部分組成。一是選文,一是知識單元。(1)選文,大都...
5、編輯菜單與圖像菜單詳解:Photoshop編輯菜單、常用編輯命令、圖像菜單、圖像色彩模式轉(zhuǎn)換、調(diào)整菜單6、通道原理與通道面板的使用:什么是通道、通道的工作原理、通道面板的使用、alpha通道與專色通道的應用7、濾鏡的工作原理與應用:什么是濾鏡、濾鏡的工作原...
本底感知形象是人們長期形成的關于某一地理區(qū)域(國家、民族、城鎮(zhèn)等)及自然景觀(河流、山脈等)的總體認識,根據(jù)對龍虎山游客調(diào)查結(jié)果顯示,龍虎山旅游形象**突出的**是:張?zhí)鞄?、道教宮觀、瀘溪河漂流、升棺表演、丹霞奇觀等。當問及游客“一提到龍虎山,您想到什么”時,...
4、平衡:從物理上理解是指的重量關系,在平面設計中指的是根據(jù)圖像的形量、大小、輕重、色彩和材質(zhì)的分布作用與視覺判斷上的平衡。5、比例:是指部分與部分,或部分與全體之間的數(shù)量關系。比例是構(gòu)成設計中一切單位大小,以及各單位間編排組合的重要因素。6、重心:畫面的中心...
五、印刷工藝:印刷種類/印刷設備種類/常識/紙張開度/四色印刷/專色印刷/網(wǎng)點線數(shù)/角度/紙張克重/出血/套印/拼版的操作方法與注意事項:印后工藝:燙金/覆膜/上光UV/膠/膜切知識。印刷流程:設計樣稿/CMYK成稿/校對/菲林/印刷。介紹實際工作中的噴繪工藝...
(七)綜合實踐環(huán)節(jié)由地方電大根據(jù)教學大綱(要求)負責組織實施,主要包括專業(yè)實踐和畢業(yè)作業(yè)兩部分。綜合實踐環(huán)節(jié)不得免修。(八)專業(yè)實踐采取實習、模擬廣告創(chuàng)意、圖形設計、模擬廣告設計與制作等多種形式,時間安排為3周(3學分),可結(jié)合教學實際進行,提倡運用所學的基本...
第五步:你能辨別設計的好壞,知道為什么嗎?上一步通過對設計基礎知識的學習,不知不覺你已經(jīng)進入了設計的模仿階段,為了向前我們必須回顧歷史,既而從理論書籍的學習轉(zhuǎn)變?yōu)橄蚯拜吋?**設計師學習。這個階段伴隨著一個比較長期的一個過程,你的設計水平可能會很不穩(wěn)定,你有時...
3 第二次制作準備會:經(jīng)過再一次的準備,就***次制作準備會 (PPM1) 上未能確認的部分,制作公司將提報新的準備方案,供客戶及廣告公司確認。4 拍片前***檢查:在進入正式拍攝之前,制片人員對**終制作準備會上確定的各個細節(jié),進行***的確認和檢視,以杜絕...
pagemakerPageMaker是由創(chuàng)立桌面出版概念的公司之一Aldus于1985年推出,后來在升級至5.0版本時,被Adobe公司在1994年收購。PageMaker提供了一套完整的工具,用來產(chǎn)生專業(yè)、***的出版刊物。它的穩(wěn)定性、***及多變化的功能特...