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學(xué)習(xí)藏語總是在一點一滴中積累而成的,就像砌磚,總要結(jié)結(jié)實實。踏踏實實的學(xué)習(xí)藏語!加油!成功屬于努力學(xué)習(xí)的人!在掉以輕心時、不在狀態(tài)時、不努力學(xué)習(xí),總是覺得無論怎么努力都始終達不到**初的效果,這樣就會有個連鎖反應(yīng)比如心情會低落,但是只要覺得學(xué)習(xí)藏語是快樂的,那這將成為動力,引你向前。當(dāng)你覺得藏語好學(xué)時,你不快樂嗎?當(dāng)你被親朋好友表揚時,你不快樂嗎?這些都是通過自己的努力和付出,所取得的回報。當(dāng)你經(jīng)過辛勤的勞動得到豐碩的果實時,你就會覺得快樂。康巴音標(biāo)學(xué)習(xí)藏語哪家好!西寧市老人口語學(xué)習(xí)藏語作業(yè)輔導(dǎo)
學(xué)習(xí)藏語使人充實,討論藏文使人機智,藏文筆記使人準(zhǔn)確。因此不常作藏文筆記者須記憶力特強,不常計論者須天生聰穎,不常讀藏文書學(xué)習(xí)藏文者須欺世有術(shù),始能無知而顯有知。學(xué)習(xí)藏語使人明智,學(xué)習(xí)藏語詩使人靈秀,學(xué)習(xí)藏語使人周密,學(xué)習(xí)藏語使人深刻,學(xué)習(xí)藏語使人莊重,學(xué)習(xí)藏語邏輯修辭之學(xué)使人善辯:凡有所學(xué),皆成性格。人的才智一旦遇到窒礙,讀書則可使人順暢。如智力不集中,可令讀奇書,因演題需全神貫注,稍有分散即需重演;如不能辨異,可令讀經(jīng)院哲學(xué),因為這些人皆吹毛求疵之人;如不善求同,不善以一物闡證另一物,可令讀律師之案卷。如此頭腦中凡有缺陷,皆有特藥可醫(yī)。總之,不管學(xué)習(xí)藏語還是讀書態(tài)度決定一切。小學(xué)口語學(xué)習(xí)藏語作業(yè)輔導(dǎo)安多本地學(xué)習(xí)藏文多少錢!
和漢字書法學(xué)習(xí)的程序一樣,初學(xué)藏文書法,都從楷書入手。藏文的三十個字母中,有九個屬于“長腳型”(即下部筆劃延伸較長),如果把一行作三等分,“長腳”必須寫至下部邊線,其它非“長腳”字母則分別居一行之上中部。再如把一個字母所具的寬度納入與橫行的三等分相等距離的豎三等分中,就好比把一個字母裝進了一個很小的“九宮格”,字母筆劃在這一“九宮格”中的各個部位各有名稱,或稱“眼”、“肩”,或稱“腹”、“足”,各具特色。藏文書法中,楷書是“有頭”一類的,重在字體一定莊重嚴(yán)謹(jǐn)。學(xué)習(xí)楷書的步驟是,先將三十個字母寫穩(wěn)定后,再練習(xí)寫五個反體字母和四個元音符號,***,學(xué)寫前后上下的加字。如此循序漸進,直到每一個字、每一行以至通篇都寫得結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),工整熟練了,才算符合楷書書寫的要求。有了一定的楷書基礎(chǔ)之后,才可以學(xué)寫草書。藏文文字結(jié)構(gòu)的特點是,以基字為中心,五個前加字一定要寫在前邊,十個后加字寫在后邊,三個上加字寫在它的上邊,四個下加字寫在它的下邊,二個又后加字寫在后加字的后邊。其書寫順序是依基字的前加、后加、再后加的次序逐步進行。藏文的讀音在藏、青、甘、川、滇的廣大藏族聚居區(qū)雖有差異,但書寫形式各地卻是統(tǒng)一的。
孔子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎”,孔子的這句話就是告訴我們學(xué)習(xí)是一件非??鞓返氖?,學(xué)習(xí)藏語也不例外,如此***的藏文化也應(yīng)當(dāng)被更多人看到并認識,學(xué)習(xí)藏語的路程特別漫長枯燥,但堅持的路上一直都是孤獨的,這種享受的過程會讓人終生受益。學(xué)習(xí)藏文是一盞指路燈,它帶領(lǐng)你走向人生的***、學(xué)習(xí)藏文是一艘小船,它讓你在人生的大海中乘風(fēng)破浪、學(xué)習(xí)藏文是你的導(dǎo)師,它**你一步步成長起來..........學(xué)習(xí)藏文讓你的大腦吸收更多的營養(yǎng),讓你眼前的世界變得更加豐富多彩??蛋蛯W(xué)習(xí)藏文線上平臺!
藏文(???????),指藏族使用的藏語文字。藏語屬漢藏語系藏緬語族藏語支,適用地區(qū)主要有:中國境內(nèi)的藏族人,以及尼泊爾、不丹、印度、巴基斯坦境內(nèi)的一部分人。藏文屬于音位文字類的元音附標(biāo)文字,關(guān)于藏文的起源有兩種說法。有學(xué)者認為是吐蕃時代公元7世紀(jì)由國王松贊干布派遣藏族語言學(xué)家吞彌·桑布扎到北印度學(xué)習(xí)梵文,回國后引用梵文字母創(chuàng)制的。雍仲本教則認為藏文是從象雄文演變而來。藏文共三十個字母,書寫時由左至右。母音應(yīng)有五個,符號卻只有四個,“阿”音不寫,只寫“衣、烏、欸、歐”。但在安多話里,“衣、烏”兩個母音都念成“阿諛”的“阿”,所以坡衣切不念劈而念坡,坡烏切不念撲,也念坡。拉薩人聽安多人說話,笑他們“衣、烏”不分,就像有些人不懂得欣賞閩方言的古樸典雅,笑話中國臺灣人“私、蘇”也不分一樣,吃葷吃“素”是素,一二三“四”也是素。日本東部口音把“茲、租”都念成“茲”,東京人便笑話他們,說東部人說話“吱吱”的。安多本地口語學(xué)習(xí)藏文線上平臺!安多成人口語學(xué)習(xí)藏語專業(yè)藏語教課班
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