想讓您的教育機構(gòu)在甘肅地區(qū)嶄露頭角？鼎輝學堂派加盟項目的師資培訓將助您一臂之力。鼎輝運營的學堂派平臺資源豐富，超 50 個教材版本覆蓋***，16000 個 PPT 課件、11000 個導學案、650000 道試題、7200 套試卷和 11000 個音頻與教材目錄精確匹配，為教師培訓提供了豐富的資源庫。教師在培訓中學會運用這些資源進行教學，并利用各章節(jié)的復習板塊和試卷中心的精品試卷優(yōu)化教學效果，達成 “教學評” 一體化。加盟鼎輝學堂派，以專業(yè)師資培訓提升教學質(zhì)量，吸引更多學員，實現(xiàn)機構(gòu)在甘肅教育市場的穩(wěn)定盈利。教育質(zhì)量監(jiān)測網(wǎng)確定數(shù)學運算短板，專項提升百分之二十八。區(qū)域代理合作政策數(shù)智化教育備課授課作業(yè)全流程數(shù)字化

多場景應用是鼎輝學堂派的一大特色，也是加盟機構(gòu)招生的有力抓手。無論是學校教育的課外拓展，還是夏令營、冬令營的精彩活動，亦或是社區(qū)推廣、科技競賽培訓以及家庭教育補充，學堂派都能完美適配。平臺資源豐富，超 50 個教材版本全覆蓋，16000 個 PPT 課件、11000 個導學案、650000 道試題、7200 套試卷和 11000 個音頻，與教材目錄緊密結(jié)合，教師授課時資源切換自如。單元復習和期末復習板塊以及試卷中心的精品試卷，助力教師達成 “教學評” 一體化。加盟鼎輝學堂派，在甘肅教育市場利用多場景應用優(yōu)勢普及招生，機構(gòu)發(fā)展前景廣闊，財富源源不斷。嘉峪關(guān)市數(shù)智化教育輕資產(chǎn)創(chuàng)業(yè)0技術(shù)門檻合作數(shù)字孿生校園優(yōu)化能耗，年節(jié)約水電費超30萬元。

產(chǎn)教融合模式下的數(shù)字化平臺建設：平?jīng)龆x聯(lián)合清華大學打造“愛學云智慧教育平臺”，整合區(qū)域教育管理、教學教研、學生學習全場景。平臺支持與甘肅省現(xiàn)有教育云平臺無縫對接，實現(xiàn)單點登錄與數(shù)據(jù)互通，覆蓋全省14個市州、86個區(qū)縣。通過智能教學工具“學堂教師寶”和“愛學堂365”APP，教師可一鍵調(diào)用清華微課資源備課，學生可跨終端自主學習。該平臺還將嵌入本地特色課程，構(gòu)建“國家課程+地方文化”雙軌資源庫，助力甘肅教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型。

碳中和校園建設與綠色課程開發(fā)響應“雙碳”戰(zhàn)略，平?jīng)龆x在蘭州新區(qū)建設碳中和實驗學校。校園采用光伏發(fā)電、雨水循環(huán)系統(tǒng)，配套“低碳生活”校本課程與碳足跡監(jiān)測APP。學生通過“綠色創(chuàng)客”項目設計風能模型，數(shù)據(jù)同步至清華大學環(huán)境學院研究平臺。2024年數(shù)據(jù)顯示，該校碳排放強度較傳統(tǒng)校園降低65%，學生環(huán)保行為達標率提升80%。項目獲**教科文組織“綠色教育創(chuàng)新獎”，擬推廣至全省50所生態(tài)示范校。

教師數(shù)字畫像與精細培訓體系基于清華教育大數(shù)據(jù)模型，平?jīng)龆x構(gòu)建甘肅省教師能力數(shù)字畫像系統(tǒng)，從教學技能、科研能力、信息素養(yǎng)等6維度動態(tài)評估。2023年對1.2萬名教師分析顯示，民族地區(qū)教師信息化能力短板***，隨即定向開設“雙語微課制作”“混合式教學設計”等專題培訓，參訓教師***率從35%提升至72%。定西某教師通過畫像診斷改進課堂互動策略，獲全國信息化教學大賽一等獎。 慕華成志“智慧教室3.0”裝備普及率2025年達100%。

留守兒童心理健康智能干預針對甘肅農(nóng)村留守兒童心理問題，平?jīng)龆x聯(lián)合清華大學心理系研發(fā)“心晴守護”AI系統(tǒng)。通過情緒識別攝像頭、語音情感分析等技術(shù)，實時監(jiān)測學生心理狀態(tài)并推送干預方案。2023年臨夏州10所學校試點中，抑郁傾向?qū)W生比例下降18%，心理輔導響應速度提升至10分鐘內(nèi)。系統(tǒng)還聯(lián)動“清華云家訪”平臺，幫助5000個家庭重建親子溝通橋梁，獲中國教育學會心理健康創(chuàng)新案例一等獎。

教育機器人普及計劃平?jīng)龆x引入清華大學機器人實驗室成果，在甘肅中小學部署“智教機器人”。機器人具備課堂輔助、編程教學、多語言互動等功能，支持藏語、東鄉(xiāng)語等少數(shù)民族語言。2024年甘南某小學使用機器人開展“雙語STEM”課程，學生邏輯思維測試得分提升38%，教師信息化教學信心指數(shù)增長55%。項目計劃五年內(nèi)培養(yǎng)1萬名青少年機器人工程師，助力甘肅人工智能人才儲備。 慕華成志“3+5混合教學”模式全省推廣，惠及10萬師生。蘭州市數(shù)智化教育共享萬億教育市場紅利

“隴教評”系統(tǒng)動態(tài)評估1.5萬校，生成個性改進方案。區(qū)域代理合作政策數(shù)智化教育備課授課作業(yè)全流程數(shù)字化

未來學校建筑設計與文化融合甘肅省地域文化多元，平?jīng)龆x聯(lián)合清華大學建筑設計研究院，在敦煌、天水等文化名城試點“未來學?！苯ㄔO項目。設計融合莫高窟壁畫元素與智能建筑技術(shù)，打造“光能屋頂+地源熱泵”綠色校園，配套沉浸式AR歷史長廊、智能恒溫教室等設施。2024年，敦煌某未來學校建成后，能耗降低40%，學生文化認同感測評提升55%。項目計劃五年內(nèi)建成20所文化特色未來學校，推動教育與地域文化深度融合。

鄉(xiāng)村教育振興計劃：數(shù)字化賦能小規(guī)模學校針對甘肅省1800余所鄉(xiāng)村小規(guī)模學校，平?jīng)龆x推出“蒲公英計劃”，部署“5G智能教育艙”。艙內(nèi)集成清華附小直播課堂、AI作業(yè)批改系統(tǒng)及虛擬實驗室，支持“一師多校”遠程授課模式。2023年隴南試點中，10個教學點共享1名清華認證教師，學生數(shù)學平均分提升22%，教師跨學科教學能力認證通過率達78%。該項目獲教育部“鄉(xiāng)村振興教育創(chuàng)新獎”，計劃三年實現(xiàn)全省覆蓋。 區(qū)域代理合作政策數(shù)智化教育備課授課作業(yè)全流程數(shù)字化