《中國學生理工科留學報告》，報告顯示，理工科留學申請量逐年上升，計算機科學為理工科留學**專業(yè)**。報告顯示，自2018年以來，理工科申請數(shù)量一直呈上升趨勢。2020年因**影響，整體留學申請數(shù)量出現(xiàn)了下降，但理工科專業(yè)的留學申請在所有留學申請中的占比仍保持上升趨勢。另據(jù)數(shù)據(jù)顯示，2015-2020年中國學生理工科留學前六大目的地為美國、澳大利亞、英國、中國香港、加拿大、德國。報告指出，理工科學生更傾向于在碩士階段留學，其次是本科與博士階段。2020年，理工科留學碩士階段占比達到，而本科階段則下降至。理工科留學六大目的地中，除加拿大外，美國、英國、澳大利亞、德國、中國香港的碩士申請占比均在70%以上。而加拿大仍然在本科階段頗具吸引力。 留學**重要的是年少而得以遠游。人的素質(zhì)，涵養(yǎng)，判斷事物的依據(jù)以及接納他人的準則往往取決于人的眼界。中國有哪些留學報名咨詢

對中國留學生來說，一旦開啟境外求學之路，文化適應都是必須面對的挑戰(zhàn)。受******和復雜國際局勢的影響，文化適應也是中國學子是否出國留學的重要考量因素。調(diào)查顯示，中國青少年留學生的社會文化適應得分平均數(shù)為±，社會文化適應整體情況較好。相關專家建議，盡管雙方身處兩地，家長對子女的及時關注和支持還是非常重要，將幫助學生擁有更多力量與信心，去應對社會文化適應中的挑戰(zhàn)。另據(jù)《白皮書》數(shù)據(jù)顯示，對于出國讀本科及碩士的中國學子來說，找到理想工作的憂慮依然是留學生畢業(yè)后**為擔心的問題，比2020年上升。就此，相關專家建議：申請美國留學的學生在保持***的在校成績同時，如將更多精力放在包括科研、職場、先修課程等軟性背景的積累上，將更具獨特性和競爭力。英國PSW工作簽證將于2021年7月1日起開始接受申請，向在英國成功完成大學本科以上學歷的國際學生開放申請。英國很多大學對于學生的要求不限于學術成績，申請英國名校的學生也需提前進行留學時間、學業(yè)、語言與背景提升的多重規(guī)劃。 加拿大定制留學條件亦聯(lián)國際教育提醒：赴美留學生出現(xiàn)溢出效應，中國留學生開始向英國轉(zhuǎn)移。

中國學子選專業(yè)的另一個關注點是“可不可以兼顧不同的專業(yè)課程”，這就需要分國別、學校、就讀階段來談。國外的本科教育大致可以分為英聯(lián)邦教育體系和北美教育體系。如果學生入讀的是北美教育體系的院校，一般大學4年的前兩年是通識教育，并不分專業(yè)，所以可以在第三年以后再去做選擇，相對靈活。值得注意的是，如果要輔修不同專業(yè)的課程，需要學生有相對應的能力和充裕的時間來應對龐大的課程容量，這就需要學生提前做好規(guī)劃和評估。如果入讀的是英聯(lián)邦教育體系的院校，不少院校是學生從入學開始就入讀選定的專業(yè)，學習相應的專業(yè)課程，這樣一來，兼顧不同專業(yè)的課程就沒那么容易。但是如果學生讀的是碩士，教育體系的影響會相對弱化，因為碩士階段的學制相對較短，但要學習的內(nèi)容還比較多，從現(xiàn)實角度考慮，很難兼顧不同專業(yè)的課程。除了上述兩個關注點之外，中國學子選擇留學專業(yè)的另一個關注點是如果選錯專業(yè)，真的讀不下去了，可不可以及時換專業(yè)。

留學培訓是一種有組織留學知識、語言技能的培訓，在使學生了解出國考試的必備能力及準備方法的同時，為學生能夠盡快適應到國外的語言環(huán)境、文化風俗，更好的在國外學習和生活作準備。培訓的內(nèi)容主要有留學語言培訓、出國留學的相關申請、國外文化的了解和學習等幾個方面。具體的內(nèi)容根據(jù)學生的需求進一步的調(diào)整。按培訓的時間可以分為長期培訓和短期培訓，長期培訓一般計劃性較強，有較強的目的性。按培訓的體系，可以分為基礎培訓、適用性培訓、日常培訓，個別培訓和目標培訓。留學培訓班是組織教授學生留學知識、語言技能的一種專業(yè)培訓形式，通過留學培訓班使學生能夠盡快適應到國外的語言環(huán)境、文化風俗，更好的在國外學習和生活。留學培訓班的規(guī)模，根據(jù)班級招收學員的情況，可以開設一對一的或者一對幾人的精品班，也可以開設一對多人，乃是幾百人的大規(guī)模班級。 亦聯(lián)教育指出：******特別反映出留學生心理健康的重要性。

在**影響下，留學生的留學方式更加多元。目前，部分大學恢復了線下授課，而仍有部分大學繼續(xù)采取線上線下結(jié)合的方式，有部分留學生繼續(xù)在國內(nèi)上網(wǎng)課。為了讓留學生融入集體生活、體驗更豐富的大學生活，部分國外大學在中國設立學習中心，讓留學的選擇更加豐富。而中外合作辦學今年也成為很多學生的優(yōu)先，“2+2”“3+1”等留學方式讓學生可以先在國內(nèi)大學就讀，同時觀望國際**狀況，之后再決定是否出國留學。今年教育展新增“中外合作辦學院校及項目成果展區(qū)”，中國科學院大學國際項目、深圳北理莫斯科大學、北航中法工程師學院、北方工業(yè)大學倫敦布魯內(nèi)爾學院、華東理工大學等展臺前，都有不少前來咨詢的學生和家長。因為不放心孩子的安全，又想讓孩子接受多元化教育，不少人把目光投向中外合作辦學項目。歡迎咨詢亦聯(lián)國際教育，專業(yè)與各大國際學校合作提供A-LEVEL/AP/ACT/GAC/雅思/托福等國際課程，并提供升學指導以及國際**入學考試。 亦聯(lián)教育指出：從雅思、托福等考位的緊張程度可看出，留學競爭仍然激烈。亦聯(lián)留學方案

亦聯(lián)國際教育提醒：今后前往歐洲一些小語種國家留學的學生也可能會越來越多。中國有哪些留學報名咨詢

現(xiàn)在美國留學的簽證政策已經(jīng)放寬，因此申請來美國留學的人也在上升，哪怕許多大學已經(jīng)提高了學費，也擋不住這些留學生的腳步。如今去美國留學的人群跟十年前相比已是**不同，十年前赴美留學的學歷大多都在研究生以上，而近年來去美國留學的人群里雖然說研究生學位的人還是占了大部分，但從整體的增長比例來看，研究生學位的申請者增長已經(jīng)是遠遠低于了本科和高中的，由此可見，如今赴美留學的趨向已經(jīng)是慢慢低齡化了。而且從2005年到現(xiàn)在，申請去美國留學的中國學生也增長了一百多倍。在這以外，也不只是***的學生才去美國留學了，不但多了一些家庭經(jīng)濟條件比較好的學生，還有不少的學習不是很***，經(jīng)濟條件也不是特別富裕，但也能完成在美留學學業(yè)的學生。也就是說現(xiàn)在的留美群體組成結(jié)構是***、富貴、中層。

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